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歪歪路小学读后感

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歪歪路小学读后感范文

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的歪歪路小学读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

歪歪路小学读后感范文

  《歪歪路小学》这本书中讲着里面的老师和学生之间发生的故事。建造歪歪路小学的建筑师非常粗心大意,它本该只有一层高,三十间教室一字排开,可建筑师却一不小心把它建成了三十层高,每层只有一间教室了。

  在这所小学中,有一个漏洞,那就是没有第十九层,因为没有扎芙斯老师。说到老师,我觉得最古怪的老师是格芙老师,因为它有一个魔法:它的.左耳动一动,右耳动一动,再伸一伸舌头,刹时,那个人就变成了苹果。歪歪路小学还有很多古怪的老师,比如朱尔斯老师,它认为在学校里,学生在课堂上闷头大睡、望着窗外是最好的学习方式。在课堂上睡觉不是要被批评的吗?还有,路易斯老师的胡子是五颜六色的,脸是红彤彤的。你说歪歪路小学的老师怪不怪?

  在这所学校中,学生们也各有所长。比比他画画又快又好;乔伊会数亿以内的数字;夏莉很擅长"学习";托德很会思考等等。

  我还有一个问题,《歪歪路小学》是指一条很歪的路上的小学,还是指这个学校是歪的呢?想找到答案,那就快来看《歪歪路小学》吧!

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